Wie kann die Kunst des 19. Jahrhunderts in ihren gesellschaftlichen Kontext eingeordnet werden, und was gab es hinter und außer den bekannten Motiven? Ein Seminar an der TU Berlin verknüpfte Kunstwerke in der Berliner Alten Nationalgalerie mit ihren historischen Kontexten (Stadt, Arbeit, Krieg, Geschlecht, Kolonialismus). Um die Ergebnisse zu dokumentieren wurde ein Modell von vernetzten Daten verwendet. Die Beschreibungen der Werke können so vielfältig, verbunden und sogar widersprüchlich sein. Dies steht in Kontrast zu der Art und Weise, wie in Museumsdatenbanken Gemälde formal beschrieben und eingeordnet werden.
Kunst und Gesellschaft
Ein romantischer Wanderer über den Wolken, oder schwitzende Arbeiter*innen im Eisenwalzwerk...
